Die Stadt Lörrach kooperiert mit dem St. Josefshaus Herten, sodass Kinder mit einer geistig-körperlichen Behinderung die Kindertagesstätte im Innocel-Quartier besuchen können.
«Gutes Projekt ohne Mehrkosten»
Zum Kindergartenjahr 2015/2016 soll die Inklusion in der Kita im Innocel-Quartier beginnen. Sieben Kinder mit einer Behinderung oder einem besonderen Förderbedarf werden dann dort aufgenommen. Die Stadt Lörach als Trägerin der Kita möchte die Inklusion in Kooperation mit dem Hertener St. Josefshaus und dem staatlichen Schulamt realisieren.
«Inklusion bereichert Kita»
Zum Schuljahresbeginn 2015/2016 werden sieben Kinder mit einer Behinderung oder einem besonderen Förderbedarf die Kita im Innocel-Quartier in Lörrach besuchen. Trägerin der Kita ist die Stadt Lörrach, zudem sind die Karl-Rolfus-Schule und das Staatliche Schulamt Partner des Projektes.
«Die Kinder helfen von ganz alleine»
Newen macht in der Pferdegruppe des Sonnenschein-Kindergartens alles mit und gehört selbstverständlich dazu, sein Rollstuhl ist nie eine Barriere.
«Freude über erste Schritte»
Ruben geht in die Sonnenblumengruppe des Kinderlandes in Lörrach. Er ist eines von drei Inklusionskindern. Einig sind sich Eltern, ErzieherInnen und Kinder: Von der Inklusion profitieren alle. Mit Hilfe aller hat Ruben Laufen gelernt.
«Inklusion auch in Tannenkirch»
In Kandern stehen ab dem neuen Schuljahr vom Kindergarten über die Grundschule bis zur Gemeinschaftsschule inklusive Angebote bereit.
«‚Wir müssen Schule neu denken‘»
Neue Impulse für Inklusion im frühkindlichen Bildungsbereich forderten Experten aus Praxis und Verwaltung bei einem Fachgespräch, welches das Netzwerk Inklusion angeregt hatte. Dies umzusetzen erfordere gewaltige Anstrengungen aller, so der Tenor der Diskussion.
«Teilhabe darf kein Privileg von Privatschulen sein»
Eine gelingende Inklusion in der frühkindlichen Bildung bedarf einer neuen Didaktik und wohnortnaher Angebote, so die Forderungen bei einem Fachgespräch. Auf Anregung des Netzwerk Inklusion im Landkreis Lörrach diskutierten Fachleute aus Praxis und Verwaltung.
«Inklusion in Kindertagesstätten»
Frühpädagogen diskutierten in diesem Radiobeitrag über die Herausforderungen in der Praxis
Inklusion beginnt nicht erst im Schulalltag, auch in Kindertagesstätten ist es ein großes Thema. Die UN-Behindertenrechtskonvention bringe eine unheimliche Dynamik in den Bereich der Träger und der Praxis, sagt Professor Timm Albers von der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe. (Textquelle: dradio.de)
Das vollständige Radio-Interview ist bis mindestens bis zum 25. März 2014 abrufbar.«‚Inklusion ist der Normalfall‘»
Im Interview spricht der Pfarrer, Dozent und Kabarettist Rainer Schmidt über eigene inklusive Erfahrungen und warum von einer Inklusion in Kindertageseinrichtungen und Schulen alle profitieren.
«Eingliederung ‚Gebot der Stunde‘»
Das bestehende Angebot von Inklusionsgruppen an Kindertageseinrichtungen soll ausgebaut werden. Die zusätzlichen Personalkosten hierfür wird der Kreis Lörrach übernehmen.
«Projekt wird zur Dauereinrichtung»
Inklusionsgruppen sollen zukünftig zum Regelangebot der Kindertageseinrichtungen gehören. Der Kreis Lörrach übernimmt die Kosten für Personal und Schulungen.